Семья испытываетне испытывает финансовых затруднений, средний доход 3. Это влияетне влияет на отношения в семье, порождает конфликтные ситуациичувство неполноценности у детей и т. Ребенок обеспеченне обеспечен необходимой одеждой, имеет деньги на карманные расходыэкономит на обедах в столовой. Семья характеризуется как полнаянеполнаямногодетнаямалодетная с ярко выраженной патриархальнойматриархальной линией управления. Семью можно назвать социально устойчивойнеустойчивой, маргинальной, с алкогольной зависимостьюсклонностью к совершению правонарушенийпреступлений. Функции в семье распределены четконе четкоследующим образом хозяйственно бытовая, финансовое обеспечение, эмоционально терапевтическая, воспитательная и т. В семье господствует демократическийавторитарныйлиберальныйпотакающий влиятельныйбезразличныйпопустительский. Тип воспитания отвержениебезразличиегиперопекатребовательностьустойчивостьлюбовь. Психологическая обстановка в семье устойчиваяне устойчивая, напряженнаяне напряженная, стабильнаяне стабильная. Родителиматьотец проводят достаточномногоне достаточно времени с ребенком, контролируют выполнение домашних заданийсовместно занимаются видом деятельностине занимаются воспитанием ребенкадопускают ошибки в воспитании, вследствие чего ребенок является педагогически запущенным, что выражается в конфликтностиагрессиираздражительностинегативизме в оценке действительности и т. Учебную деятельность ребенка родители контролируют регулярнопериодическине контролируют стимулируютповышают мотивациюинтерес ребенка к учебе. Родительские собрания не посещаютпосещает только матьигнорируют. Контакт с классным руководителемучителями предметникамисоциальным педагогомшкольным психологом не установленустановлен тесный. Родителиматьотец не проявляют заинтересованности в успехах ребенка в учебе. На замечаниясоветырекомендации педагогов реагируют адекватноне реагируютне адекватно никаких действий к исправлению ситуации не предпринимают. С родителями регулярно проводились профилактические беседыконсультации семью посещали специалисты социально психологической службысемье оказывалась педагогическая и психологическая помощь. За время работы с ребенком и семьей произошли следующие измененияизменений не произошло.